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課程名稱 |
國文/語文領域教學實習二
Practicum in Chinese/languages (Ⅱ) |
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開課學期 |
100-2 |
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授課對象 |
學程 中等學校教育學程 |
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授課教師 |
歐陽宜璋 |
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課號 |
EduTch5567 |
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課程識別碼 |
P01 U4480 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
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備註 |
校外實習。限教育學程學生，新聞209。
總人數上限：20人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002CH2 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
接續國文科�語文領域教材教法（2-1）之課程，落實行動教學：
教材教法重點複習，教學觀摩重點提醒，校內教學演練、校外教學觀摩、校外教學教案研擬與驗修正，校外教學實習與檢討，以為教育實習（3-1）做預備。
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課程目標 |
認識國文教學的本質，掌握中學課本的教材，進行有效的語文教學，達成國文教學的使命。 |
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課程要求 |
行動導向的教案設計與執行＋融入現場國文教學的體驗
１落實國文教學的聽說讀寫能力培養
２由點而線的文學史觀建構
３文化價值的生活體會與實踐
４全面啟動的思辨能力 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
101高中國文新課網建議選讀三十篇，文化經典融入生活：論孟，莊子，韓非子 |
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參考書目 |
《國文教學法》 黃錦鋐 臺北 三民書局 民國86年
《國文教學新論》 王更生 臺北 明文書局 民國71年
《中學國文教學法研究》王明通 臺北 五南圖書出版公司 民國78年
《悅讀文學史》（上）（下） 翰林出版社 民國100年
元智大學 網路展書讀
國文學科中心子網站：文言文學習網站
中學生網站
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
試教的小組教案 |
20% |
需包含小組教學演示的個人部分說明 |
2. |
試教的上課評量 |
20% |
包含小組互評及教師評鑒 |
3. |
自我介紹與口試模擬 |
15% |
由芳和國中教師擔任評審 |
4. |
學期報告：文化經典融入生活設計 |
20% |
二人一組的書面和口頭報告 |
5. |
期中考：明清核心古文 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
課程統覽及小組分工 |
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第2週 |
2/29 |
成功高中范曉雯老師教學演示：pisa閱讀教學的課堂帶領 |
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第3週 |
3/07 |
教材製作的實務經驗：內容節奏的設計與規畫 |
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第4週 |
3/14 |
板橋高中官廷森老師：文言文朗讀的教與學 |
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第5週 |
3/21 |
成功高中教學實習（一） |
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第6週 |
3/28 |
師大附中（高二語資班）教學實習（二） |
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第7週 |
4/04 |
春假 |
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第8週 |
4/11 |
武陵高中趙鳳玲老師：故宮導航 |
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第9週 |
4/18 |
期中考：明清核心古文 |
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第10週 |
4/25 |
北一女中教學實習討論（融入國文教學） |
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第11週 |
5/02 |
景美女中陳嘉英老師教學觀摩 |
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第12週 |
5/09 |
北一女中教學實習（三） |
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第13週 |
5/16 |
北一女中教學實習（四） |
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第14週 |
5/23 |
教學實習的學期評鑒 |
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第15週 |
5/30 |
文化經典的對話一 |
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第16週 |
6/06 |
文化經典的對話二 |
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第17週 |
6/13 |
自我介紹與口試模擬（由芳和國中教師評鑒） |